幼稚園面試實戰 Round 6- 聖三一中心幼稚園面試+香港培道小學

黎緊星期六 Mancent  可能會去 "聖三一中心幼稚園" 同埋去培道小學(幼稚園部)面試


基本資料:
 創立於1984年的聖三一中心幼稚園，學位教師比重高、深受家長歡迎，，全年學費$23,240、全港中位數為$17,502。全港排名225，九龍城排名22，非牟利排名188 。家長通常會將此學校與香港保護兒童會馬頭涌幼兒學校，九龍靈糧堂幼兒園，聖羅撒幼稚園比較。

嘿嘿...點解講可能.????

.因為開始做research 先知道..

原來因為聖三一中心幼稚園面有N 班....

故K1通常只得二十個學額，但每年報名人數都會超額六、七倍；要入K1 ,

聖三一幼稚園陳校長笑言給家長的貼士，是當子女夠兩歲就先入讀兩歲班「霸定位」。


即係呢間一條龍既幼稚園(幼稚園->小學->中學)...
又有N..又有D 哥哥姐姐係入面讀...

都可以唔駛去面試啦~

同埋而家都叫有又一村全日 offer 係手..都可以Hea 住慢慢唸既~


聖三一幼稚園相關報告

http://203.169.204.5/kindergarten_new/pdf/325180.pdf

http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_6605/HolyTrinityCentre.pdf

幼稚園面試實戰 Round 5-培正幼稚園2013 開始無學卷+創價幼稚園面試模式幼稚園面試實戰 Round 4 - 佳寶+九龍靈糧堂+又一村學校面試題目幼稚園面試實戰 Round 3 - 民生交Form Deadline+禮賢會排隊+德貞幼稚園幼稚園面試實戰 Round 2- YWCA 宣美幼稚園幼稚園面試實戰 Round 1 - 開始左第一次訓街排隊報幼稚園
比較下三間邊間好d先 ????
好似香港培道小學好D ~

================================比較資料 For reference================================
分析:香港培道小學 vs 又一村學校 vs 聖三一中心幼稚園 
無論是在學術方面，香港培道小學都比其他的學校優秀。然而，在校舍方面,又一村學校是比較出色。學費方面，此校為非牟利幼稚園，家長可申請學券計劃省過萬學費。學校擁有良好師生比例1 : 13.7，設施包括電腦室、玩具圖書館、多元智能室、禮堂。
如果小朋友較定性、聰敏，可選傳統、較注重學業的香港培道小學幼稚園；較活躍的小朋友，則可選以孩子為中心的幼稚園，以便老師照顧。

學宗旨 :	本園以德、智、體、群、美及靈等六育均衡並進為宗旨，透過多元化學習活動發揮學生的潛能，培養他們成為活潑、自信、有責任感，並具獨立思考能力，為未來的學習奠定良好的基礎�	培養兒童的德、智、體、群、美均衡發展，並使他們在一個愉快的環境中學習。致力營造開放進取、務實創新的校園文化，為「以人為本」的優質教育創造條件。透過中、英文雙語教學，讓兒童在信任和關懷中學習不同的知識、技巧和價值觀，以幫助他們將來積極投入社會。期望能培養學生建立一個充滿自信、尊重別人及樂於探求知識的人生。	按基督教的全人教育，培養兒童在靈、德、智、體、群、美六育的成長，建立正確的人生觀。 我們相信： 每一位兒童都是獨立的個體，要尊重、接納他們的獨特氣質。 興趣是學習的推動力，兒童運用感官、經過親身操作自然地吸收知識。
	+ More	+ More	+ More
創校年份 :	1888	1956	1984
資助類別 :	非牟利	非牟利	非牟利
地區 :	九龍城	深水埗	九龍城
幼兒班/Nursery :	No	No	Yes
性別 :	男女	男女	男女
授課時間 :
學術	6.0 分	5.0 分	5.0 分
升小派位總分 :	0	0	0
學前評核 :	符合要求	符合要求	符合要求
學費
學費 :	1200	6390	23240
兌現學券資格 :	有	有	有
Nursery 學費 :	-	-	-
校舍	6.0 分	10.0 分	8.0 分
課室數目 :	6	19	10
室內遊戲場地 :	有	有	有
室外遊戲場地 :	有	有	有
音樂室 :	沒有	有	有
其他 :	電腦室、玩具圖書館、多元智能室、禮堂	電腦室、舞蹈室、圖書館、種植場	陶藝室、非洲鼓室、舞蹈室、親子圖書館
師資	7.0 分	7.0 分	9.0 分
年資7年或以上 :	9	9	16
學士 :	4	5	10
師生比例(上午) :	1 : 13.7	1 : 10.8	1 : 11.5
師生比例(下午) :	1 : 11.0	1 : 4.5	1 : 11

九龍城聖三一中心幼稚園 面試玩「配對」　　

　　只要看看聖三一中心幼稚園的「成績表」———畢業生升小情況，相信不少家長對這所幼稚園都感興趣。陳佩蓮校長表示，該校畢業的小朋友，百分之二十左右會入讀同一辦學機構的聖三一堂英文小學，其他主要入讀的官津學校為協恩中學附屬小學、馬頭涌官立小學、農圃道官立小學，而直資學校方面，就包括拔萃男書院附屬小學、國際基督教優質音樂中學暨小學。

　　

　　不少跨區學生

　　

　　但陳校長補充，由於該校學生來源甚廣，有家住青衣、荃灣、美孚、西貢、加州花園，甚至港島區，事實上小朋友畢業後升讀的小學也分布廣泛，但都屬於質素很好的小學。

　　

　　有意給子女報讀的家長要留意，因為該校的幼兒班(K1)學額大部分會留給兩歲班的學生升讀，故K1通常只有二十個學額，但每年報名人數都會超額六、七倍；陳校長笑言給家長的貼士，是當子女夠兩歲就先入讀兩歲班「霸定位」。

　　

　　陳校長透露面見小朋友的時候，主要會給小朋友玩一些「配對」遊戲，例如用錘仔把三角形、圓形的物體「扑」入相應的洞內；會掛起一些波波，請小朋友去拍打；又會請小朋友去拿一些放在周圍的水果、玩具車等等。「我們主要是想了解小朋友的手眼協調情況、對生活常見的認知情度、語言發展和是否聽指示。」另外就是透過跟家長傾談了解親子關係。至於教學方面，該校採用設計活動教學，所有課程都由校本編制，所以小朋友的課本能夠切合他們的實際需要，而老師們的認真投入程度，更加可以從立體、互動的課本中見到。

　　

　　派圖書帶回家

　　

　　「好似教商店的課題，小朋友打開書頁，中間就會彈出一家立體的商店，而食物圖畫更可以拿出來貼到別處。」陳校長又說，校方鼓勵閱讀，逢星期五都會派發圖書給小朋友回家看，K2開始更要做閱讀報告。

　　兩校的主要資料如下:

*****************************

聖三一堂小學
教學語言:英文 
基督教
聯繫中學: 聖公會聖三一堂中學、聖公會何明華會督銀禧中學、協恩中學
每級兩班



[教學策劃]
學習和教學策略:
1.週五下午為多元智能課，擴闊學生的生活體驗。 
2.透過生活體驗營，鍛鍊學生的獨立能力。到國內外小學交流，觀課及體驗當地學習情形。 
3.透過遠程教學，促進交流協作。 

四個關鍵項目的發展: 
1.中英文網上閱讀計劃及校內閱讀計劃。小一至三設圖書堂。 
2.學生可在多媒體室上網學習，製作圖像及報告。 
3.每年兩次專題研習。 
4.藉週會、早會、成長課、各種輔導小組及講座推行公民教育。 

共通能力:
1.藉着小組討論及課堂活動，學生學會表達自己的意見及尊重他人的見解。 
2.透過專題研習學懂搜尋資料，啟發學生對學習的興趣。 

[學生支援]
全校參與照顧學生個別差異: 
1.為學生作課後個別功課輔導及設立小組輔導。 
2.升中輔導。 

課程剪裁及調適措施: 
1.對學習障礙學生的功課，作出調適。 
2.兩科主科不及格，需要留班重讀，以便打好基礎。 


*********************************


香港培道小學
教學語言: 中文
宗教: 基督教
聯繫中學: 香港培道中學
每級三班


[教學策劃]
學習和教學策略:
小班教學，每班人數不多於25人。雙班主任制。中文科以普通話授課。英文科以小組形式上課，外籍教師教授英語會話。 採平均分班制，提供均衡教育。注重師生溝通，個別指導，啟發學生思考。培養主動學習獨立思考，判斷力及創造力。具備終身學習能力。教導學生明辨是非，建立正確人生觀。 

四個關鍵項目的發展: 
學校中央圖書館圖書組負責每週各班一節閱讀堂，各班設圖書角，親子閱讀獎勵計劃及書香閱讀計劃，地下設閱讀廊，學生可隨時閱讀，參加閱讀比賽，話劇及每日一篇(中文、英文)閱讀計劃。建立創意資訊科技的文化環境。老師可於任何一間課室透過本校完善之電腦網絡系統，周邊教學演示設備及內容適切之電腦軟件及教材，教導每一位學生各科知識。鼓勵學生利用互聯網搜集資料。同時供學生課餘自學。 

[學生支援] 
全校參與照顧學生個別差異: 開設多科拔尖班及補課班，於每日課後由本校教師任教，對成績弱學生，教師作個人指導、授課。