以下是一些活是我曾經與俊俊玩，而這些遊戲目的是增進親子關係與及幫助他發展視力，聽力，大小肌肉，及了解小朋友的性格希望對大家有參考價值。
遊戲名稱及重點具體玩法| 洗澡 (認識身體) | 在洗澡了介紹身體各部份給小朋友認識e.g. Mami is washing baby back. Splash! Splash! Mami is washing Baby leg. Splash! Splash! Mami is washing baby arm.Splash! Splash! |
| 照鏡子 (認識臉部表情) | 教BB看自己-開心樣、不開心樣、嬲的樣、哭的樣。另外可以利小貼紙讓小朋友說出他們的人情。 |
| 現麵粉團 (手指小肌肉) | 用麵粉自製泥膠(Dough)比小朋友玩 材料: 麵粉、食物顏料(百佳superstore)、水、鹽、油 製法: 1. 將小許(三滴)食物顏料加入清水 2. 將麵粉及鹽混合並加入顏料水、揉成粉團 3. 將油加入麵團中 * 鹽 - 作防腐劑 * 油 - 增加粉團柔軟度 * 水 - 熟水 （如果小朋友放入口亦不會有太大害） 之後可用濕布包著放置三至四天 |
| 自制兒童書 | 將BB相片製造書本及加入簡單文字e.g. Eat, Run, Walk, Jump, Cloth, Sock, Shoes 材料: 細畫簿、BB相片、紅色Marker筆 製法: 1. 將BB相貼在畫簿 2. 加入相關的文字(可按照BB歲數而選文字) 注意: 將相分類:動作、郊外、公園、生活、食品等 用紅色筆是因為要吸引BB注意 |
| 塗鴉遊戲 | 一邊塗鴉一邊問他"這是什麼?"，並且幫他記錄。讓之後和他一起欣賞！ |
| Pee-a-poo! I see you | 玩捉迷藏遊戲。 先由媽媽躲藏，及發出聲音提示BB去找 讓BB明白遊戲，之後由BB躲藏，及發出聲音提示媽媽去找BB |
| 砌積木 | 玩砌積木，一邊砌積木一邊描述及鼓勵他的creative! |
如果未有預期效果；不要勉強；只要持之以恆及不要使小朋友失去興趣便可。
以下這些小遊戲需要家長和小朋友一起玩，家長不妨試試︰
1) 一齊畫 -- 家長與小朋友對面坐，中間放一塊板阻礙大家的視線，家長或小朋友想出一物件 (eg屋)，小朋友畫好後向家長形容自己的屋，家長畫完後看看兩幅圖是否一樣，之後可對調角色
2) 一齊填色 -- 與上面差不多，可找些兒童填色畫冊，兒童指示哪部份填甚麼顏色
3) 一齊砌積木 -- 與上面一樣，小朋友要形容砌甚麼顏色及形狀的積木在哪兒
4) 買甚麼 -- 在百貨公司拿些宣傳大減價的紙，小朋友心中先想著要買甚麼，然後形容出來，請家長估，之後可調換角色
5) 去哪裡 -- 家長可自製一些大地圖，小朋友在地圖上拿著玩具汽車，家長說出包含方向、地點等的指令，請小朋友"駕駛"玩具車
6) 大執拾 -- 吃完飯或玩完玩具要執拾時，家長說出包含數目、顏色、物件名及種類名的指令予小朋友(eg擺兩架黃色車係個籃度、擺晒d食具比我)，請小朋友跟從指令
Child development的書/資料很多，但是比較少的是如何把理論實踐。這份article提供的遊戲建議正好幫助BB發展每一個階段的main developmental task:
0至6個月 感官刺激
發展特色：視覺發展未成熟，初時不能好好對焦；能很快認出媽媽的聲音，約需兩個星期才能認出爸爸的聲音。這時期的嬰兒只能躺在牀上，未能說話，大小肌肉的發展亦未成熟，所謂「玩」，其實是成人單方面地給他各種感官的刺激。
遊戲建議：
●強烈對比色
初生嬰兒愛看對比強烈的顏色。可將顏色對比強烈的圖畫放在牀頭，最好是黑/白色、黃/深藍色、紅/黑色，如在卡紙畫上黑白格子，或是黑白相間的圓形標靶。此外，BB喜歡望鏡子，也可在牀邊掛一塊不碎玻璃鏡子或放大了的爸媽照片，為BB提供視覺上的刺激。
●哼唱歌曲
玩樂從生活出發，把BB抱在懷中餵哺母乳時，媽媽可以哼唱簡單的歌曲，既讓孩子感到舒服，也能給他提供感官上的刺激。也可錄下自己的聲音給BB聽；以及讓他多聽大自然的聲音。
●嬰兒按摩
BB喜歡身體接觸，跟他玩耍時最好讓它赤腳，可以一邊摸着他的小腳板，一邊說：「這是腳仔。」讓它認識自己的身體。此外，替BB做嬰兒按摩也是上佳的親子玩意，因為他剛離開母體，仍然需要依附的感覺。
6至12個月 認識物件
發展特色：BB約在6個月大時懂得坐下，約在12個月大時能扶着物件站立。開始發展物體恆存的概念，例如從前你把物件藏起來，他會以為不見了，不懂得尋找，但到這個階段，孩子開始知道物件是存在的，會主動尋找。
遊戲建議：
●練習轉身
當BB懂得翻轉身後，可跟他玩hide & seek，把玩具放在視線的另一邊，讓他練習轉身。
●錄播太空話
BB開始說「太空話」，發出不同的聲音，可把聲音錄下來，再播放給他自己聽，享受箇中樂趣。
●毛巾遮臉
用毛巾遮着臉部，再移開毛巾，孩子會覺得很好玩。
●箱中尋寶
給孩子做一個尋寶箱，把不同質感的物件放進箱子中，如滑溜的石子、大羽毛、木玩具、各色布料等，讓孩子從中尋寶，觸摸不同的物料，即管讓他用嘴巴去探索，再扔到地上，但以安全為大前提。爸媽可從旁觀察，讓他自己玩，然後可以跟他說：「這是很硬的石頭。」這樣便教導了形容詞和名詞。
1至2歲 鍛煉肌肉
發展特色：小肌肉開始發展，能夠用手拿穩物件。
遊戲建議：
●自製書本
這時孩子會看圖書，可以用不同質感的紙張自製故事書，在書中加入撿拾回來的乾淨樹葉或是家庭照片，然後和孩子一起觸摸一起看。
●玩「泥膠」
跟孩子一起自製「泥膠」，把半杯水混入一杯麵粉中，加入食物顏料，再加入少許油令其質感較軟滑，也可加少許鹽，用作防腐，鹽的鹹味也能防止孩子把它吃下。玩完後用保鮮袋袋好，放進雪櫃中可保存數天。
●粟粉手指畫
畫手指畫，自製顏料，把食物顏料混進粟粉當中，和孩子一起畫手指畫或做手印，可作留念。
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