係一年之後既今日10月18日, 終於有d消息..佢地黎緊11月26日有open day.
加問埋家長仲係咪等 ? 我地當然回答話等啦~
因為聽好多家長講, 如果想讀 "救世軍" 就要盡快申請, 因為 N1 得30幾個位,
要差不多一有出世紙就排...有無咁犀利...?? 有的..妳上網search 下就知.
果時聽到梗係即刻報啦. 好似係First come First serve
我地報左係太子個間:
INTERVIEW應該會係入學前既11/12月進行, 不過佢哋唔會IN好多人,
因為MAINLY都係FIRST COME FIRST SERVE.
救世軍幼兒園有咩好??
救世軍強調幼兒自主學習, 唔會催谷學生; 而佢地既蒙特梭里教學係好出名,
訓練幼兒學習自理, 無咁容易會變 "港童" ~ 而且我唔想亞B係幼兒階段就要承受讀書壓力,
想佢開開心心 所以希望入到救世軍 ~
提一提2011年既媽咪,一拎左出世紙就好同BB 報定救世軍幼兒園 N1先啦...等BB多一個選擇~
申請手續如下:
申請手續如下:
http://ccs.salvation.org.hk/application.html
我自己係網上 DOWNLOAD 申請報, 之後寄去想報果間分校, 之後就收到申請編號回覆 ~
親身交都可以 ~
另外,救世軍幼兒園強調蒙特梭里教學,我自己仲搵左d資料架~
咩叫蒙特梭里教學 (Montessori method)
蒙特梭里教學係用一d教具,配合系統化的教學步驟,訓練孩子在「數學」、「感官」、「地理文化」、「自理及生活範疇」等各方面的發展,
培養成為有氣質、有教養的孩子。
運用「木製數字咭」教具,學習由個位至千位 。
透過操作蒙特梭里的教具來激發他們感官的靈敏度,更能培養專注學習的能力
為各個級別,訂定訓練重點:
K1︰著重感官訓練(sensory activities及寫前訓練(pre-writing skills)
K2-K3︰著重數學邏輯思維訓練
蒙特梭利教學法的特徵1.尊重兒童,以兒童為中心2.給予兒童自由的選擇權3.把握兒童的敏感期4.混合年齡教學5.著重智慧和品格的養成6.尊重兒童的成長步調,沒有課程表7.教師是一個引導者8.配合兒童的環境及豐富的教具9.摒除獎懲制度10.注重日常生活教育及感官教育11.注重本土文化及跨文化教學
想知多d,可以參考呢篇blog:
http://blog.yahoo.com/mandyvincent/articles/76814
報左都係多一個backup...有d媽咪就算呢間收左,都會轉去d名校既..
因為呢度唔谷學術既野...e.g. 中/英.數去到K3 都係好淺.
比較難入d叻小學..
不過小朋友既自立性好d
蒙特梭利教學法的特徵
1.尊重兒童,以兒童為中心
2.給予兒童自由的選擇權
3.把握兒童的敏感期
4.混合年齡教學
5.著重智慧和品格的養成
6.尊重兒童的成長步調,沒有課程表
7.教師是一個引導者
8.配合兒童的環境及豐富的教具
9.摒除獎懲制度
10.注重日常生活教育及感官教育
11.注重本土文化及跨文化教學
想知多d,可以參考呢篇blog:
http://blog.yahoo.com/mandyvincent/articles/76814
報左都係多一個backup...有d媽咪就算呢間收左,都會轉去d名校既..
因為呢度唔谷學術既野...e.g. 中/英.數去到K3 都係好淺.
比較難入d叻小學..
不過小朋友既自立性好d
http://blog.yahoo.com/mandyvincent/articles/76814
報左都係多一個backup...有d媽咪就算呢間收左,都會轉去d名校既..
因為呢度唔谷學術既野...e.g. 中/英.數去到K3 都係好淺.
比較難入d叻小學..
不過小朋友既自立性好d
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