2015年1月31日 星期六

Mancent 升小一預備 : Jolly Kingdom Phonics / 小一家長答問會 /Cambridge盾/報畫班


話說去到9月幼稚園最後註冊日.開放日

身為龍B既Marcus細佬仔又被其他幼稚園call  waiting...

仲要有上午班....Marcus 既幼稚園問題終於解決~

不過因為生兩個小朋友有兩個小朋友既問題

我地又唔係Fulltime mom


係接送方面有好大問題~

[生兩個孩子的18個理由]


經過一輪兩夫婦相討

已經確定左讀邊一間幼稚園


終於龍B幼稚園大作戰叫可以休息一下~



見有朋友問又update 一下咩叫雙音/blending

呢排又要準備Mancent 哥哥既升小一準備

唔好以後2016-2017 仲有兩年時間..其實好似音小


三場答問會現已滿座


仲有2-3個月...哥哥佢就要出去準備定2016-2017 既升小一面試

出去考試....最基本兩文三語..音樂..數學

好多好叻既媽咪..已經訓練到小朋友

英文可以去考Cambridge 盾課程Starters / mover

係永勝文迪角度

有好多學校Interview 考英文串字, LISTENING, SPEAKING ,自信心等等


讀Phonic 都係"其中" 一種方法
(條條大路通羅馬)

不過我地而家先學到Phonics 既Level 2 ..


有時間都要拎隻碟出黎溫習
Mancent仲係學緊 ai

r+ai + n 

(step by step)
tr+ai + n 


"oa" 音



仲有"OO" 同 "NG"

睇碟只係幫助review...

當然仲要依靠番 Phonics Center英文興趣班啦~


有時同Mancent 溫書....連父母自己溫書架


下面就係教無上過堂既父母點教小朋友

閱讀故事書的學習:
        若孩子能體驗閱讀的樂趣並對閱讀產生極大的熱愛時,他們便會在持續的閱讀中獲得極大的助益。而孩子對閱讀的熱愛也可能會從聆聽老師或父母為他閱讀而產生。 一旦孩子開始學習字母發音,他們便有能力從單字中認出字母發音進而拼音將每個字唸出來。此時若是能讓孩子閱讀簡單的單字編寫成的故事書,再循序漸進到用較 難的單字編寫而成的讀本的話,就能使孩子的閱讀能力順利的培養起來!而當孩子能夠很流暢的閱讀時,他最需要學習的便是增進理解能力以及對單字廣泛的認識了 解,這樣的技巧能力,可以藉由在孩子閱讀過後,問他許多關於該書的問題來建立。
利用動作來增強發音記憶:
s 揮動手如蛇一般比s的字型說ssssss。 
a 在手臂上扭動手指頭,如螞蟻般在你的手上爬行,說a, a, a。
t 像在看網球比賽一樣,將頭左右側轉動,說t, t, t。
i 雙手五指頭在鼻尖兩側扭動,模仿老鼠叫i, i, i。
p 假裝吹熄蠟燭說p, p, p。
n 想像你是一架飛機張開手臂發出噪音說n, n, n。
ck 舉起手,捻手指如玩響板般說ck, ck, ck。
e 假裝要煎蛋,將蛋輕敲平底鍋邊緣後,將蛋殼撥開,說eh, eh, eh。
h 把一隻手置於嘴前假裝喘氣快不能呼吸了,說h, h, h。
r 假裝是小狗咬著一塊小碎布搖著頭說rrrrrr。
m 摸摸肚子如同看到好吃的東西般說mmmmmm。
d 想像在打鼓,手上下拍打著說d, d, d。
g 手由上往下旋轉,像水流進排水孔並說g, g, g。
o 假裝將電燈開關打開、關上說o, o, o。
u 假裝打開雨傘說u, u, u。
l 像在舔棒棒糖說llllll。
f 雙手輕輕地押著充氣玩具魚讓它消氣說ffffff。
b 假裝在揮棒打球說b, b, b。
ai 將一隻手放在耳朵旁說ai, ai, ai。
j 想像自己是果凍在盤子上搖晃著說j, j, j。
oa 將手擺在嘴巴前說oh!好像發生了不好的事一般。
ie 立正站好並舉手敬禮說ie, ie。
ee or 將手放在頭上假裝是驢子的耳朵說eeyore, eeyore。
z 上下揮動手臂假裝是蜜蜂並說zzzzzz。
w 將雙手攤開在嘴前,假裝自己是風對著手吹氣說wh, wh, wh。
ng 假裝你是舉重選手,正在努力高舉著重物,說ng…。
v 假裝駕駛著箱型車,說vvvvvv。
oo oo 像布穀鳥從時鐘出來報時般前後搖著頭說u, oo; u, oo。(短oo及長oo音)
y 假裝在吃著優格說y, y, y。
x 假裝用X光相機在拍X光說ks, ks, ks。
ch 想像你是火車手臂在身體兩側模仿火車車輪轉動前進一邊說ch, ch, ch。
sh 將食指直放在嘴唇中間說sh,sh,sh。
th th 假裝是調皮的小丑,伸一點舌頭說th (this),再伸長一點發th音(thumb)。
qu 用手裝成鴨嘴說qu, qu, qu。
ou 一支手指頭當作針去刺另一手的大拇指說ou, ou, ou。
oi 雙手呈杯狀放在嘴前對著另一艘船大喊oi!ship ahoy!
ue 指著你身旁的人說you, you, you。
er 滾動著雙手如攪拌機般說er, er, er。
ar 張大嘴說ah (英式英語)。學海豹拍著手說ar, ar, ar (美式英語)。
Reference : Jolly Learning得獎新聞

我地細過邊有咁好....有得phonic 學丫


Marcus 都會一齊學加溫書架


不過 (jolly kingdom ) 老師都有時同我地傾計講番...

有D英文有D單字係叫"不規則"發音,係唔可以用混合拼音既方式讀出,

即係唔係識Phonics 就大晒....都要多聽..多記

好似成日都見既 "said" ..."was" 同埋數目字 1 "one" 都係架

要做下升小一預備 

[我地已經遲過人起步好多]

Mancent , 睇黎未來呢幾個月

除左學phonics..又要學畫畫

[好多小學都要考畫畫]

仲要係限時...

除左幻想力/創作..

仲要畫得快~


Mancent 件畫班衫都係Thomas 黎架~


畢家索既徒弟-畢家M

Mancent佢自己就好滿意, 

大家覺得靚唔靚呢?

仲有學音樂

我地都要加把勁啦~


爸爸媽媽都會幫你加油~

後感

註: 我地已經無再係Jolly Kingdom 學phonic....

因為Mancent 學到 

Blending sound 學到停濟不前..

自己又無花時間同佢上堂前溫書


只係比D意見大家點解phonics 要學

學D咩....

而大家學到邊到停可以自己再決定 !!




其他之前blog 參考
升小大作戰- 得15分點博入名校? (搬屋/無雙小學/小一入學交流區)


升小學大作戰咩都要識?咩原因上面試班?


(分享面試班學到D咩/家長面試題目參考答案)


Mancent 開始左Jolly Kingdom Phonics (Phonics 既教學次序原來係咁)<-Part 1
-教學次序/Phonics 要學幾耐

Mancent 開始左Jolly Kingdom Phonics 點解要學? Jolly vs Letterland <--Part 2
Mancent 開始左Jolly Kingdom Phonics 點解要學 ( Part 3) -上堂進度

Mancent 轉左Jolly Kingdom Phonics Center (Part 4)

Mancent Jolly Kingdom Phonics Part 5 - 開始混合拼音

唔想小朋友做功課奴隸? 可以點? (其他專家既建議)

香港怪獸父母 「望子成龍」七宗罪

小一統一派位用明星舉例(簡單又易明)


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